«Виживає не сильніший і не розумніший,
а той, хто найкраще реагує на зміни, що відбуваються »

Педагогічні читання – одна з продуктивних форм методичної роботи з
підвищення професійної   компетентності педагогів, що дозволяє
обговорити актуальні проблеми сучасної освіти . Наша країна на сьогодні
переживає дуже складні часи. Але поряд з цим в країні відбуваються
процеси глобалізації і діджиталізації. Не обходить стороною це і освіту, а
особливо професійно – технічну освіту. Тому і тему на педагогічні читання
обрали «Діджиталізація освітнього процесу в Україні». У процесі
підготовки педагогічних читань викладачі, майстри виробничого
навчання та вихователі гуртожитку прагнули об’єднати індивідуальні й
колективні дослідження даної проблеми.  Методистка ліцею Світлана
Мажуга в свому виступі звернула увагу на основні вектори розвитку
діджиталізації : швидкість, ентузіазм і мотивацію та доступність
навчальних матеріалів. Пізнавальним був виступ заступника директора
з НВирР Сергія Коломійця . Він розповів про педагогіку партнерства
між здобувачами освіти та викладачами, між здобувачами освіти і
майстрами виробничого навчання. Педагогіка партнерства повинна стати
втіленням нового педагогічного мислення в умовах діджиталізації
освітнього процесу, вона підготує наших учнів до життя в розвиненому
інформаційному середовищі. Підводячи підсумки педагогічних читань,
викладачі і майстри виробничого навчання обмінялись думками про
користь і значення обговореного питання.